Relationship Marketing Terhadap Customer Retention Dan Customer Loyality Pada Nasabah Bank Mega, Tbk. Malang

Competition that is increasingly sharply this claims every bank that be able to maintain and takes care of the client loyality. One of strategy needed to by the thing is strategy Relationship Marketing. This research done to know influence Relationship Marketing to Retensi Pelanggan and Loyalitas cutomer. This research done to the clients by using sampling technique. Sample measure taken is 75. Data is collected by through interview by using questionaire and hereinafter processing data by using descriptive analysis and path analysis. Result of analysis indicates that Commitment, Trust and Relationsship Satisfaction influential signifikan to Customer Retention. This research also shows existence of influence signifikan between Customer Loyalty, there is influence signifikan between Trust directly and also indirectly through Customer Retention to Customer Loyalty while Commitment and Relationship Satisfaction doesn't have an effect on to Customer Loyalty

Model Prediksi Berbasis Neural Network Untuk Pengujian Perangkat Lunak Metode Black-box

Dalam Penelitian ini, pendekatan yang digunakan algoritma neural network untuk memprediksi akurasi pengujian perangkat lunak metode black-box. pengujian perangkat lunak metode black-box merupakan pendekatan pengujian dimana datates berasal dari persyaratan fungsional yang ditentukan tanpa memperhatikan struktur program akhir, dan teknik yang digunakan yaitu equivalence partitioning. Teknik dari penelitian ini, sistem informasi akademik menjadi test case, test case ini kemudian dilakukan pengujian black-box, dari pengujian black-box didapat dataset, kemudian dataset ini dilakukan pengukuran tingkat akurasi dalam hal memprediksi output realitas dan output prediction, selanjutnya tahapan terkahir dilakukan perhitungan error, RMSE dari output realitas dan output prediction. Hasil dari penelitian ini didapat model tingkat akurasi prediksi, yaitu: 85%(4 hidden layer, epoch=900, learning rate=0,1) , 99%(4 hidden layer, epoch=1000, learning rate=0,1), dan 80%(5 hidden layer, epoch=1000, learning rate=0,1), dan model desain training neural network yang paling akurat adalah dengan 4 hidden layer, epoch=1000, learning rate=0,1 dengan tingkat akurasi 99%

Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Pada SMA Negeri 1 Peukan Bada Kabupaten Aceh Besar

The strategy of the head master of the school really influence the teachers\u27 competence profesionalism that being conducted by guiding and giving opportunity to the teacher to improve their profession. The aim of this study is to know the strategy of head master in utilizing the teacher teaching methods, the strategy of head master in evaluating the success of the teachers, and to know the situation of the school head master in improving the professional competence of the teachers at the state senior high school 1 Peukan Bada Aceh Besar. The approach used in this study is qualitative with descriptive method. The techniques used in data collection were observations, interviews and documentations. The subjects of the research were the head master of the school, school curriculum division, administration chairman, chairman on the students\u27 affairs, and subject teachers of SMAN 1 Peukan Bada. The results of the study show that the head master strategies in improving the profesional ism competence namely: (1) The teachers learning mastery; (2) The use of teaching-learning methods by involving the teachers in training activities, scientific activities, seminars, workshops, scientific writing in action research, team teaching, inhousing MGMPs, motivate teachers to continue their education and supervision; (3) The strategy of the headmaster of the school in evaluation and class supervision sometimes conducted suddenly. The results of the evaluations are collected into a head master note and be conveyed at the meeting and MGMPs forum activities as a follow-up evaluation on what has been carried out; (4) The obstacles faced by the head master of the school in improving profesional ism competence among others are: the time restriction of school head master and teachers to carry out their primary tasks, low motivation of the students and teacher in the late of retirement to master information technology, put work hour to support the teacher certification, and putting hours of work to support teacher certification

Implementasi Logika Fuzzy Pada Robot Beroda Penghindar Halangan Berbasis Arduino Uno R3

Teknologi dalam bidang robot mengalami perkembangan yang cukup pesat, hal ini dibuktikan dengan banyaknya penelitian dan pengembangan robot diberbagai bidang, robot juga sudah digunakan di rumah dan dibidang perindustrian. Untuk meningkatkan kinerja robot maka di buat program kecerdasan yang ditanamkan pada robot. Robot penghindar halangan yang di buat ini diprogram dengan mengadaptasi kecerdasan buatan logika fuzzy. Logika fuzzy pada robot penghindar halangan ini digunakan untuk mengendalikan kecepatan robot berdasarkan jarak halangan dan sudut yang terbaca oleh sensor. Kaidah yang dibuat pada logika fuzzy berdasarkan jarak halangan dan sudut servo saat melakukan scan area. Robot beroda penghindar halangan menggunakan mikrokontroler Arduino Uno R3 sebagai otak untuk pengendali robot, yang memiliki spesifikasi memory 32 KB dan SRAM 2 KB, program yang dibuat menggunakan bahasa pemrograman C/C++. Berdasarkan hasil pengujian dapat disimpulkan bahwa robot penghindar halangan menggunakan logika fuzzy ini bisa bekerja cukup baik

Komite Sekolah Di Antara Cita Dan Realita

Pendidikan merupakan faktor yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Semua manusia normal mengakui bahwa tanpa pendidikan manusia tidak pernah maju dan sampai pada kesempornaan. Apalagi Islam yang merupakan agama yang sangat mementingkan pendidikan, maka wajar kalau pendidikan mesti diberikan dari awal penciptaan manusia sampai berakhirnya kehidupan seorang anak manusia. Dalam pelaksanaan pendidikan itu tidak bisa dilaksanakan sendiri, tapi perlu ada lembaga pendidikan yang mewadahi proses pendidikan itu baik lembaga pendidikan swasta maupun negeri. Dalam menjalankan proses pendidikan tersebut, juga tidak akan berjalan dengan baik kalau tidak adanya kerjasama antara semua pihak. Dalam hal ini, pihak-pihak yang terkait saling membantu sama sama lain dan punya tugas dan peran masing-masing seperti kepala sekolah, majlis guru, komite sekolah, dan masyarakat. Komite sekolah dalam hal ini, sangat penting untuk memberikan kontribusi yang positif kepada sekolah-sekolah yang ada di Indonesia, namun Kenyataannya, secara umum, keberadaan Komite Sekolah belum memberikan kontribusi yang signifikan, terindikasi bahwa komite sekolah hanya sebagai lambang dan untuk menanda tangani proposal dalm meminta bantuan kepada pihak-pihak tertentu, baik pihak pemerintah maupun swasta. Oleh sebab itu penulis ingin mengungkapkan tentang komite sekolah di antara cita dan realita